【書法培訓(xùn)】章法得體很重要

　　書法中常常講究章法得體，所謂章法就是指一幅作品整體的布局和安排，其中包含著很多的知識。這也是我們在做書法教育培訓(xùn)的時(shí)候要教導(dǎo)學(xué)生的知識，有點(diǎn)類似于寫作文的感覺。總結(jié)起來應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：

　　一、 字群的排列應(yīng)有條理

　　如果是由字群構(gòu)成的一幅作品，其中單個(gè)字的排列宜有條理，遵循一定的規(guī)律，并做到始終一貫。字的排列方法大致有如下幾種：1.橫豎皆成行;2.有豎行無橫行;3.橫豎無行(或雖有豎行但不明顯)。

　　二 、通篇格調(diào)一致

　　格調(diào)即風(fēng)格、情調(diào)。同一種書體，書家如果用不同的結(jié)字、用筆、章法以及不同的墨色等來書寫，那么寫出的字，其體勢、情態(tài)、韻味等，也不會是一樣的。這種差別，就是我們所說的格調(diào)的不同。

　　三 、行氣貫通

　　人們常說的行氣，具體指些什么，不容易講清楚，頗有點(diǎn)“可以意會，難以言傳”的味道;但其中最主要的是指一行里上下字所形成的氣勢是無疑的。所謂行氣貫通，主要是指這種氣勢不可中斷：不僅同一行中不可中斷，而且上一行與下一行也最好不中斷。古人講的“氣通隔行”就是這種情況。

　　四 、起伏得當(dāng)，向背適宜

　　章法不僅講究整齊美，還很講究錯(cuò)綜美。在行、草書中，往往由于結(jié)字大小雜出、用筆伸縮輕重相間而形成時(shí)起時(shí)伏的變化;兩行相對應(yīng)的字之間，又有相背相向、相揖相讓的各種不同關(guān)系。要處理這樣的變化和關(guān)系是極不容易的。重要的一條，是在寫后一行的時(shí)候，要時(shí)時(shí)照應(yīng)前一行和前幾行。

　　五、 不同幅式的不同要求

　　書法在實(shí)用中有各種各樣的幅式，比如常見的有條幅、楹聯(lián)、牌匾等等。不同幅式的章法除了一般的要求外，往往還有一些特殊的、具體的講究。

　　六 、署款與鈐印

　　明、清以來，一件完整的書法作品往往由正文、署款(也稱款識)和印章三部分構(gòu)成。正文是主體，署款、印章對它起著烘托、映襯的作用。從章法的角度看，三者雖有主從之別，作用與特點(diǎn)也各不相同，但它們是密不可分的有機(jī)整體。如果對署款和印章處理不當(dāng)，就會破壞整個(gè)幅面的平衡與協(xié)調(diào);如果處理得當(dāng)，就不僅能補(bǔ)救正文布局的某些不足，還能像綠葉之于紅花，相得益彰。

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