書法特征對(duì)于書法培訓(xùn)很重要

　　1、從鑒賞主體來看：

　　書法作品給人一種時(shí)間推移的印象，因?yàn)槊總€(gè)字都是在特定的句式或篇章結(jié)構(gòu)來識(shí)讀--即首先存在著一個(gè)文字概念獲得的秩序。其次每個(gè)字在書寫聯(lián)綴時(shí)形成了不同形式的空間構(gòu)成，形成不同的風(fēng)格。書法班老師認(rèn)為這種空間連續(xù)必然產(chǎn)生節(jié)奏，造成一種前后推移、具有內(nèi)在邏輯的視覺關(guān)系和時(shí)間綿延的節(jié)奏序列。

　　書法作品的欣賞較之于其他藝術(shù)欣賞更容易讓人回溯其創(chuàng)作過程。欣賞者力圖從作為結(jié)果的書法作品中，體驗(yàn)到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作心態(tài)。

　　1、從創(chuàng)作主體的角度來講：

　　書法的基本構(gòu)成元素為線條，線條作為點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡，在書法藝術(shù)中表現(xiàn)為一種流動(dòng)的有方向性和不可重復(fù)性的書寫過程。而且創(chuàng)作過程與創(chuàng)作結(jié)果同步產(chǎn)生，沒有重復(fù)和進(jìn)行制作的可能。

　　漢字特定的書寫規(guī)律。對(duì)筆順的先后起止產(chǎn)生了序列性的規(guī)定，即書寫過程在時(shí)間上有連貫性，由單字?jǐn)U展及整篇。注重整體的協(xié)調(diào)美。

　　筆勢(shì)與體勢(shì)代表了書法藝術(shù)中時(shí)間屬性的全部內(nèi)涵。書法創(chuàng)作過程是一個(gè)以時(shí)間帶動(dòng)空間--即以動(dòng)作過程帶動(dòng)視覺的特殊過程。