我們都知道現(xiàn)在的書法培訓(xùn)是越來越重要了,寫的一手好字不僅僅能讓你的孩子得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的羨慕還能讓他在生活中越來越有信心。那么我們?cè)谑裁措A段學(xué)習(xí)硬筆書法才是最好的呢?
通常來說,一個(gè)人在一生中有三個(gè)階段可以自由自在的學(xué)習(xí)硬筆字。第一個(gè)時(shí)間就是在小學(xué)的時(shí)候,第二個(gè)時(shí)間就是在上完高中考入大學(xué)時(shí),第三個(gè)時(shí)間就是在退休后了。這三個(gè)時(shí)段里,第三個(gè)退休后練字是作為消遣,我們?cè)谶@里不去討論。
現(xiàn)在家長(zhǎng)們都知道,現(xiàn)在孩子上完小學(xué),上了初中后,從家長(zhǎng)和學(xué)校都把孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊,就基本上沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)課外的知識(shí),比如讓孩子小時(shí)候作的拉二胡呀,練小提琴呀,學(xué)畫畫呀等等課外活動(dòng),所以就這段時(shí)間孩子是沒有時(shí)間再作其它事情的。高考完后,上了大?;虼髮W(xué),這段時(shí)間是對(duì)于學(xué)生來說是比較充裕和自由的,因?yàn)樗麄兡軌蜃灾髦洹_@段時(shí)間他們有可能先擇作自己喜歡作的事情。還有一段時(shí)間就是在小學(xué),當(dāng)孩子上一年級(jí)的時(shí)候,他們的時(shí)間并不是太緊,也有許多時(shí)間去作學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)和技能,最主要的是孩子在這個(gè)階段對(duì)什么事物都很新奇,學(xué)什么都很快。尤其是學(xué)習(xí)直觀和表象性的知識(shí)。學(xué)習(xí)起來很快,有了缺點(diǎn)改正起來也很容易,書法從美學(xué)的角度講,是屬于繪畫的范圍的。
孩子剛開始學(xué)習(xí)寫字,第一印象就是好的書法作品,對(duì)于孩子以后學(xué)好硬筆字有著很好的幫助。
再有就是在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)生受外界的影響很小,可以靜下心好好的學(xué)習(xí)書法。
所以說在小學(xué)這個(gè)階段學(xué)習(xí)硬筆字是非??茖W(xué)的。孩子在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)硬筆字最適宜